00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
مدار الليل والنهار
04:30 GMT
150 د
لبنان والعالم
07:00 GMT
123 د
خطوط التماس
12:03 GMT
46 د
ع الموجة مع ايلي
14:00 GMT
183 د
لبنان والعالم
20:00 GMT
60 د
لبنان والعالم
21:00 GMT
47 د
ع الموجة مع ايلي
04:30 GMT
150 د
لبنان والعالم
07:00 GMT
123 د
عرب بوينت بودكاست
09:17 GMT
13 د
خطوط التماس
13:03 GMT
46 د
طرائف سبوتنيك
13:49 GMT
11 د
ع الموجة مع ايلي
البرنامج المسائي
14:00 GMT
183 د
ملفات ساخنة
اليمن... تحذيرات أممية من تدهور متسارع للأمن الغذائي
17:03 GMT
29 د
المقهى الثقافي
حوار مع الشاعر العراقي رضا جعفر
17:33 GMT
17 د
عالم سبوتنيك
مباحثات روسية أمريكية بناءة في فلوريدا
18:00 GMT
59 د
الإنسان والثقافة
من أخماتوفا إلى أوليتسكايا: رحلة الأدب الروسي بصوت أنثوي
19:00 GMT
30 د
شؤون عسكرية
هل ستكون إيران هي من تسجل الضربة الأولى مع اقتراب ساعة الصفر؟ يجيب خبير
19:30 GMT
30 د
أمساليوم
بث مباشر
 - سبوتنيك عربي
راديو
يناقش صحفيو سبوتنيك عربي على أثير راديو سبوتنيك آخر الأخبار وأبرز القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية. ونشارككم رأي وتحليل خبراء من مختلف المجالات من استوديوهات الوكالة في موسكو والقاهرة وبيروت. وبإمكانكم الاستماع إلى إذاعة سبوتنيك على التردد 93,6 في لبنان، و93,3 في سوريا، و91.5 في العراق.

التعليم عن بعد نعمة أم نقمة

التعلم عن بعد نعمة أم نقمة؟
تابعنا عبر
التعليم عن بعد هو وسيلة تعليمية تعتمد في مضمونها على وجود مسافة بين المتعلم والمعلم، وكانت فكرة التعليم عن بعد قد ظهرت بواسطة جامعات أمريكية وأوروبية إذ كانت ترسل البرنامج التعليمي للطالب (كتب ومواد صوتية وفيديوهات) لتقدم شرحا عن المناهج التعليمية والاكتفاء بحضور الطلبة إلى الامتحانات لتقييم معرفتهم.

لكن في ظروفنا الحالية التي يعيشها العالم مع تفشي وباء كورونا وضعت الدول أمام تحد جديد باتباع اسلوب التعليم عن بعد أو التعليم عبر وسائل التواصل الحديثة بغض النظر أن هذه الدول كانت جاهزة لهذا النمط التربوي الجديد أم لا، فالتعليم عن بعد له شروطه أهمها إنشاء الكادر التعليمي لهذا المنهج بالذات وإنشاء البنية التحتية التقنية التي تعتمد على وجود الأجهزة الحديثة وخطوط الإنترنت وعدم انقطاع التيار الكهربائي وإعطاء الفرصة العادلة لجميع الطلبة في التعلم وهذا ما تفتقره الدول العربية وخاصة سوريا التي بالاضافة الى تفشي كورونا وإنعكاساته الاقتصادية والاجتماعية تعيش حصارا اقتصاديا غير إنساني، فكيف ستستطيع سوريا ان تواجه تحد التعلم عن بعد؟

تقول دكتور رشا شعبان الباحثة الاجتماعية والمدرسة في جامعة دمشق أن التعليم له شروطه وأسسه وهو نظام تربوي له منهجيته ولا يمكن ان لدورة تدريبية قصيرة للمعلمين أن تؤهلهم للقيام بهذا الدور كما أنه يجب توفير كل الظروف الموحدة والعادلة لجميع الطلبة من أجل تلقي التعليم.

التفاصيل في الملف الصوتي المرفق

إعداد وتقديم : لينا المتني

شريط الأخبار
0
للمشاركة في المناقشة
قم بتسجيل الدخول أو تسجيل
loader
المحادثات
Заголовок открываемого материала